La final de proiect, cu multă bucurie încheiem ceea ce pentru noi, Asociația Cleanwood, a fost un demers drag și provocator, alături de partenerul nostru, Colegiul „Petru Maior” din Reghin. În mai bine de un an am realizat o serie de activități menite să îi facă pe elevi mai conștienți de importanța protejării mediului și să înțeleagă că mici schimbări de comportament, dacă ar fi făcute simultan de toți oamenii, ar putea însemna enorm pentru natură.
Pentru că natura nu este separată de noi – natura suntem chiar noi. Această graniță pe care am construit-o între „noi” și „ea” nu ar trebui să existe. Ca să o respectăm cu adevărat, trebuie să o iubim și să o ocrotim la fel cum o facem cu propriii membri ai familiei noastre. Natura este mama noastră – cea care ne oferă viață și ne ține în echilibru.
Neglijența din ultimii ani ne-a arătat cât de ușor uităm acest adevăr:
- tăind pădurile, ne-am tăiat accesul la aer curat,
- poluând apele, ne-am tăiat accesul la surse pure de apă,
- consumând în exces bunuri produse industrial, am încărcat atmosfera cu gaze cu efect de seră care nu recunosc granițe și care ne afectează pe toți prin inundații, secetă și calamități naturale.
Agricultura intensivă ne-a adus hrană rapidă, dar în același timp a degradat solul și a slăbit ecosistemele. Specii dispar într-un ritm alarmant, iar echilibrul natural este tot mai fragil.
Paradoxul este că avem totul „la un click distanță”, dar ne lipsește exact ceea ce căutăm:
- liniștea dimineților petrecute în natură,
- hrana curată pe care o mai găseam odinioară la bunici,
- viața mai simplă și mai intensă, în care oamenii erau mai uniți și nu atât de individuali.
Astăzi e „cool” să mănânci la fast-food, să cumperi cele mai procesate alimente din supermarket sau să zbori în colțuri îndepărtate ale lumii, doar pentru a descoperi că și acolo găsești aceleași probleme: poluare, nepasare, aceleași lanțuri de fast-food. Totul cu prețul sănătății și al liniștii noastre.
Începem să realizăm abia acum costurile ascunse: hainele ieftine din mall, lipsa reciclării, apa poluată, bolile care ne afectează părinții și prietenii. Așa zisă „viață mai bună” nu este decât o iluzie.
Adevărul este simplu: natura ești tu. Așa cum o tratezi pe ea, te tratezi și pe tine și pe cei din jurul tău. Dacă o tratezi ca pe un gunoi, la fel te tratezi și pe tine. Dacă o respecți, îți arăți respectul față de viață.
De aceea, alegerea e a fiecăruia: să începem prin gesturi mici – să strângem după noi și chiar după alții, să reducem risipa, să consumăm mai responsabil. Pentru că în final, nu există „noi” și „natura” – există doar un întreg, iar Mama Natură suntem chiar noi înșine.
În cele ce urmează, vom face o incursiune în tot ceea ce a însemnat Educația pentru mediu și școli sustenabile, un proiect început în 2024 și continuat în 2025, care sperăm să se dezvolte și să dăinuie mulți ani de acum înainte la Colegiul Petru Maior din Reghin, inspirând, totodată, și alte școli din județ sau din întreaga țară.
Lansarea proiectului
Proiectul a pornit de la nevoia de a integra educația pentru mediu în viața de zi cu zi a școlii. Încă de la început, elevii și profesorii au fost informați despre obiective și invitați să se implice.
Au fost identificate principalele direcții:
- crearea unor spații verzi educaționale (grădină-pădure, sală de clasă în aer liber, parcare pentru biciclete),
- dezvoltarea de resurse educaționale (video, broșuri, ateliere),
- activități practice și experiențiale (plantări, tabără ecologică),
- campanie de informare și implicare comunitară.
Atelierele educative și creative
În toamna anului 2024 și primavara anului 2025, în cadrul Colegiului „Petru Maior”, s-au organizat cinci zile de ateliere la care au participat câteva sute de elevi.
- Elevii au descoperit prin jocuri și experimente noțiuni de bază despre reciclare, apă curată și energie verde.
- Elevii au participat la dezbateri și activități practice despre amprenta ecologică și responsabilitatea individuală față de mediu.
Un rezultat vizibil a fost implicarea lor în amenajarea grădinii-pădure, unde fiecare grupă de vârstă a contribuit la plantarea și aranjarea spațiului.
Resurse educaționale pentru elevi și profesori
Pentru a sprijini activitățile și a continua impactul după finalizarea proiectului, au fost realizate:
- 3 materiale video tematice pe baza celor 3 ateliere creative de mediu.
- 1 video de prezentare a proiectului,
- 550 de broșuri distribuite în școlă, cu informații practice și exerciții pentru elevi.
Mai multe detalii:
Acțiunea de plantare
Primăvara anului 2025 a adus una dintre cele mai importante etape ale proiectului: plantarea a 2.065 de puieți. Peste 350 de voluntari – elevi și profesori– s-au mobillizat cu entuziasm pentru a realiza acest proiect. Activitatea nu a fost doar o lecție practică de ecologie, ci și o experiență de solidaritate și voluntariat. Elevii au învățat pașii corecți ai plantării:
- mocirlirea rădăcinilor pentru o bună prindere,
- plantarea la adâncimea potrivită,
- mulcirea pentru protejarea solului și menținerea umidității.
Pe lângă aceasta au mai:
- învățat importanța copacilor pentru protectia mediului și pentru combaterea schimbărilor climatice.
- pus în practică noțiuni despre reciclarea corectă a deșeurilor.
Tabăra ecologică de la Băile Tușnad
Un moment deosebit a fost tabăra ecologică organizată în iulie 2025 la Băile Tușnad, unde au participat 45 de elevi și 5 profesori.
- Ziua 1 – elevii au fost provocați la jocuri de cunoaștere și activități de echipă în pădure. Jocul „Bușteanul” i-a învățat să colaboreze și să comunice eficient în mijlocul naturii.
- Ziua 2 – excursia în Rezervația Naturală Piatra Șoimilor, ghidată de biologul Zoltán Benkő. Elevii au descoperit rolul lemnului mort în pădure, au învățat să recunoască specii de păsări precum ciuful de pădure, au discutat despre biodiversitate și au observat râul Olt, înțelegându-i importanța pentru ecosistem.
Pentru mulți elevi, tabăra a fost prima experiență de acest fel și a lăsat o amprentă puternică asupra modului în care privesc natura.
Infrastructură verde pentru școală
În paralel, la Colegiul „Petru Maior” au fost realizate trei intervenții concrete:
- o sală de clasă în aer liber, unde lecțiile se pot desfășura în mijlocul naturii,
- o parcare pentru biciclete, pentru a încuraja transportul sustenabil,
- o grădină-pădure educațională, care va crește odată cu elevii și va deveni un laborator verde în aer liber.
Campania online și pagina proiect
Pentru ca mesajul proiectului să ajungă mai departe de granițele școlii, a fost creată o campanie online și o pagină web dedicată https://scoalaverde.cleanwood.org/. Aici au fost publicate materiale video, articole și fotografii din timpul activităților, astfel încât experiența elevilor să poată inspira și alte comunități.
Rezultate și impact
La final de proiect, bilanțul arată așa:
- peste 675 de elevi implicați direct,
- 2.065 puieți plantați,
- 15 ateliere și o tabără ecologică organizate,
- 3 materiale video tematice + 1 video de prezentare
- 550 broșuri pe teme de mediu abordate dupa temele atelierelor
- 1 sală de clasă în aer liber, 1 parcare pentru biciclete și 1 grădină-pădure create.
- colaborare stransă între școală și instituție pentru a continua acest proiect.
Mai mult decât cifrele, proiectul a schimbat modul în care elevii și profesorii se raportează la natură, lăsând în urmă nu doar infrastructură, ci și o comunitate mai unită și mai conștientă. Pentru că în vorbe v-am scris ce a însemnat proiect, lăsăm materilaul video să vorbească.
Proiectul face parte din inițiativa EDUCAȚIA PENTRU MEDIU ȘI ȘCOLI SUSTENABILE, proiect finanțat din Fondul pentru mediu în cadrul programului vizând educația şi conştientizarea publicului privind protecția mediului. www.afm.ro
